Návrh autora podnětu

POZNÁMKA PĚSTUJ PROSTOR: Další fotografie naleznete v příloze. Zdůvodnění:

Bod a)
- Podchod je skutečně ukázkou zrůdnosti.
- Je nepoužívaný dětmi ze školy a občany obecně.
- Je využíván narkomany a závislostními skupinami kuřáků.
- Občas využíván bezdomovci.
- Je používán jako WC a odpadkový prostor, páchne, je proti všem předpisům hygienickým.

Bod b)
- Logicky navazuje na konstatování ve znění z MFDNES a nedostatečnosti lidského přecházení přes vozovku.
- Navazuje to na bezpečnost!!!
- Argument o „zatáčce“ a na ní přechod je absolutně irelevantní. Přednost mají lidé, nikoli „bouráky“.
- Omezení rychlosti před školou je logické.
- Návrh řešení určitě ráda a zdarma najde PČR ve spolupráci s Městskou policií.
- Navrhuji setkání přímo ve škole, ovšem s cílem nikoli „to nejde“, ale opačně s cílem „to musí jít!“

Bod c)
- Toto je idea, ale proveditelná například v souvislosti, kterou navrhnu a mám promyšlenou samostatně, totiž „památníček“.

Bod d)
- Odpočinkové lavičky by si prostor například před ZŠML zasloužil již dávno, neboť právě tam chodí mnoho prarodičů pro děti.
- 4 ks můžete poskytnout napevno ihned. Máme propracováno konkrétně.

Bod e)
- Hezké prostřední se stromy je velice jednoduché a cenově lehce dosažitelné, třebas se zapojením studentů blízké soukromé střední školy.

Bod f)
- Velice doporučuji vyzkoušet tuto „kuřáckou zónu“ v návaznosti na pořádek (vajgly).
-Velice doporučuji vyzkoušet tuto „kuřáckou zónu“ jako řešení „kuřácké x nekuřácké“ bojovnosti a vymezení? Proč ne.
- Příkladem budiž nám například sousední země a partnerské město Regensburg.
- Výborné k vyzkoušení díky kuřácké aktivitě studentů SŠ.
- Stačí jen dva kusy odpadkových košů kuřáckého typu a namalovat odpovídající prostor.
- Máme propracováno konkrétně.

Závěr:
Předpokládám, že jde o tendenci skutečně něco dobrého a nového udělat. Jsem připraven dát dohromady pracovní skupinu a vést ji za cíli vytýčenými projektem PPPP podle jednotlivých bodů. Připraven ihned!